Les dejamos las producciones digitales que se mostraron durante la muestra y les agradecemos como siempre la participación y acompañamiento de todos.
Revista Digital Multimedial
Los alumnos de segundo grado, este año elaboraron una revista digital multimedial junto a las maestras de grado y a la integración de las distintas áreas curriculares. Acá les dejamos el enlace para que puedan disfrutar en su totalidad.
Muetra Digital Patrono 2015
Acá podrán seguir disfrutando de los trabajos presentados en la Muestra del Patrono 2015
Proyectos Educativos 2015
Queridas familias, queremos contarles algunos de los proyectos que estamos trabajando con los chicos en este año desde el aula, conjuntamente con las distintas áreas curriculares y el uso de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación).
Pronto iremos publicando más avances de cada uno de ellos.
Primer grado (AyB)
Las maestras de grado, junto al profesor de música, trabajan con los alumnos canciones de María Elena Walsh. Desde la biblioteca conocen a M. Walsh, su vida y sus obras. Primeramente se la contextualizó en el escenario del 24 de marzo, como autora de obras prohibidas. De aquí, se desprendieron actividades alfabetizadoras tales como completar letras dentro de una palabra, palabras de una frase, relacionar imagen con texto, escritura a partir de imágenes, destacar con color las rimas en un texto, etc. Para ello se utilizaron graficadores infantiles, PDI, videos, y se grabaron las canciones con el editor de audios. 
Segundo grado (AyB)
Uno de los proyectos trata acerca del armado de una revista multimedial sobre brujas, a partir de la investigación y lectura de distintos perfiles y estilos que fueron conociendo a través de los relatos y cuentos, tanto en biblioteca, como en el aula. También incluye la visualización de audiocuentos, escucha atenta de canciones, lectura de cuentos, producciones de cuentos y actividades interactivas en la web y CD. Otras actividades que incluyen son: descripciones, narraciones orales en inglés y español (grabadas y editadas con el editor de audios), canciones cantadas con el profesor de música, personificación de los distintos tipos de brujas filmados y editados junto a las docentes en videos (como complemento de la revista digital multimedial) elaboración de cuadros comparativos en el procesador de textos, digitalización de trabajos realizados en el cuaderno, etc.
Finalmente la edición de todo el material en la revista digital multimedial, con recomendaciones y perfiles de brujas que los niños fueron dibujando en plástica y digitalizado por las docentes.
Tercer grado (AyB)
Se encuentra trabajando con el proyecto de "Detectives Literarios" a partir del seguimiento de autores destacados de la literatura infantil y la confección de producciones de historias creadas por los propios alumnos. Otro de los proyectos se vincula al PE del cual se desprende "El cuidado en los usos del agua" en el se estudia y reflexiona sobre los cuidados cotidianos que debemos hacer respecto a este recurso tan importante, como también la difusión de los mismos al resto de los compañeros de la escuela mediante la creación de folletos elaborados por los niños, con recomendaciones.
Cuarto grado (AyB)
Luego se confeccionó un video, en el cual los alumnos expresaron lo aprendido sobre la personalidad de M. Belgrano y los sentimientos de los chicos a la Bandera, que fue proyectado para el 20 de junio.
En los próximos meses realizarán un viaje a Rosario, allí grabarán los principales recorridos que realizó Manuel Belgrano. Luego se editará y compilará junto al video anteriormente realizado.
Quinto grado (AyB)
Enmarcados en el PE "Escuela saludable" y dentro del mismo los cuidados del agua, se encuentra trabajando en los guiones para la creación de actividades interactivas, a partir de la programación de estas últimas.
Sexto grado (AyB)
"Proyecto youtubers" Los alumnos, en grupos, elaboraron videos estilo " youtubers", sobre distintos temas de Ciencias Naturales, en los que también se ponen en juego contenidos de Prácticas del Lenguaje. Las tecnologías utilizadas fueron búsquedas en Internet, intercambio de archivos y comunicación a través de la plataforma Edmodo, uso del procesador de textos, cámara web, cámara video digital, celulares, editor de audios, editor de imagen y editor de videos.
Otro de los proyectos trata de la figura del Gral. San Martín. En éste, se investigó las batallas en las que él participó. Los alumnos, con ayuda de la guiones sobre cada batalla y a su vez cada una de ellas fue interpretada docente de Ciencias Sociales, sistematizaron la información elaborando comunicación a través de la plataforma Edmodo, uso del procesador de y representada por los alumnos como partidos de fútbol. Para ello se trabajó con búsquedas en Internet, intercambio de archivos de textos, cámara digital, editor de audios, editor de imagen y editor de videos.
Séptimo grado (AyB)
Programa radial con contenidos vinculados al Proyecto Escuela "Escuela Saludable", a partir de entrevistas a profesionales. Utilizan procesadores de textos, editor de audios, banco de sonidos y gestor de audios on line, entre otros. También incluyen entrevistas a especialistas en inglés,en la que los alumnos realizan las traducciones.
Sextos y Séptimos
A principios de este año, estudiaron los acontecimientos previos al 2 de Abril de 1982. Y con el fin de realizar una comunicación, a través de una videoconferencia con un ex combatiente de la guerra de Islas Malvinas, radicado en Salta, elaboraron previamente una la entrevista en el procesador de textos, compartieron las preguntas y sus respectivos borradores a través de la plataforma educativa Edmodo, participaron de la videollamada, registraron con imágenes y videos la acción realizada.
Otro
intercambio comunicacional, lo realizaron junto a las profesoras de
Inglés. Consistió en un intercambio cultural virtual de lengua inglesa, a
través de experiencias concretas con dos comunidades de alumnos
diferentes, una radicada en Georgia, EE.UU y la otra en Inglaterra. El proyecto tiene continuidad desde el año 2012, se renueva cada año con nuevos actores y se adapta a las necesidades de cada grupo de alumnos. Este año se suman a los alumnos de sexto grado, los de séptimo. Se puede encontrar más detalles del mismo en http://integrar.bue.edu.ar/
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